Hirpan Hirpan, Hamzah Upu, Syafruddin Side, and Muhammad Darwis, “Rekonstruksi Desain Didaktik Kontekstual dalam Pembelajaran Pengukuran Ditinjau dari Interaksi Sosial dan Zona Perkembangan Proksimal”, PROSEMNASIPI, vol. 2, no. 2, pp. 97–109, Dec. 2025.